6º PRIMARIA LENGUA Y MATEMÁTICAS


TEMA 7. " MEDIDAS DE TIEMPO"

Medidas de tiempo principales:

  • 1 minuto = 60 segundos (1 min = 60 s)
  • 1 hora = 60 minutos (1 h = 60 min o 3600s)
  • 1 día = 24 horas
  • 1 año normal = 365 días
  • 1 año bisiesto = 366 días
  • Meses= 28, 29, 30 ó 31 días.
  • 1 lustro = 5 años
  • 1 década = 10 años
  • 1 siglo = 100 años
  • Edad= centenas de años inderterminados.
  • 1 milenio = 1.000 años
  • Era = miles de años indeterminados.

Paso de medidas de tiempo
Resultado de imagen de problemas de paso de medidas de tiempo 5 primaria
Existen otras posibilidades para resolver

EL SISTEMA SEXAGESIMAL

El sistema sexagesimal es un sistema de numeración posicional que emplea como base aritmética el número 60. Tuvo su origen en la antigua Mesopotamia. Se utiliza para la medición del tiempo y la medida de grados.

El paso de medidas:
Resultado de imagen de el sistema sexagesimal
Resultado de imagen de el sistema sexagesimal

Suma y resta de números sexagesimales:
Resultado de imagen de el sistema sexagesimal
Para restar se procede igual.
  1. Se escriben las medidas de manera que coincidan en columnas las unidades del mismo orden y se restan.
  2. Si al restar los segundos es menor el minuendo, convertimos un minuto del minuendo en segundos y sumamos 60" al orden de los segundos.
  3. Se hace lo mismo con los minutos.
Por ejemplo: 28º 32' 23" - 13º 54' 24" = 14º 37' 59"



MEDICIÓN DE ÁNGULOS

Resultado de imagen de la realización de medicion de angulos en 6 de primaria

TIPOS DE ÁNGULOS


Resultado de imagen de tipos de angulos
Ángulo agudo= menos de 90º
Ángulo recto = 90º
Ángulo obtuso = más de 90º y menos de 180º
Ángulo convexo = menos de 180º
Ángulo llano = 180º
Ángulo cóncavo = más de 180º
Ángulo completo = 360º

JUEGOS DE ÁNGULOS

LA BISECTRIZ DE UN ÁNGULO 

La bisectriz de un ángulo es la semirrecta con origen en el vértice del ángulo y que lo divide en dos ángulos de igual medida.


Resultado de imagen de BISECTRIZ DE UN ANGULO

Resultado de imagen de BISECTRIZ DE UN ANGULO

PROBLEMAS CON UNIDADES MONETARIAS

Resultado de imagen de el sistema monetario español  primaria

JUEGOS DE PROBLEMAS MONETARIOS

LENGUA TEMA 7. "SIGNOS DE PUNTUACIÓN"

-PRINCIPALES SIGNOS DE PUNTUACIÓN-

- EL PUNTOEl punto (.) señala la pausa que se da al final de un enunciado. Después de punto –salvo en el caso del utilizado en las abreviaturas– siempre se escribe mayúscula. Hay tres clases de punto: el punto y seguido, el punto y aparte y el punto final. 
a)El punto y seguido separa enunciados que integran un párrafo.

b)El punto y aparte separa dos párrafos distintos, que suelen desarrollar, dentro de la unidad del texto, contenidos diferentes.

c)El punto final es el que cierra un texto.

-EL PUNTO Y COMAEl punto y coma (;) es un signo ortográfico y de puntuación que consiste de unacoma en la parte inferior con un punto en la parte superior. Se usa para separar ideas generales, ejemplo: María estaba muy triste por la calificación de su examen; tendrá que esforzarse más.

-LA COMALa coma se usa para separar y hacer pequeñas pausas en un texto, párrafo u oración, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones y, e, o, u o ni. Por ejemplo: Tengo perros, gatos, conejos y pajaritos.

-EL GUIÓNEn lingüística, el guion (-) es un signo ortográfico auxiliar, en forma de pequeña línea horizontal. No debe confundirse con el signo menos (−),​ que es dos veces más largo que el guion. Se usa para unir una palabra no terminada entre un párrafo y otro, para hacer aclaraciones sobre un enunciado,marcar fechas...
Resultado de imagen de el uso del GUION

-EL PARÉNTESISPara intercalar algún dato o precisión: fechas, lugares, significado de siglas, el autor u obra citados… (En algunos de estos casos también se pueden utilizar rayas en lugar de paréntesis). El año de su nacimiento (1616) es el mismo en que murió Cervantes.


Resultado de imagen de el uso del parentesis 
- LAS COMILLAS. Para citar títulos de artículos, poemas, cuadros, etc. En textos narrativos se utilizan las comillas para reproducir los pensamientos de los personajes. Para indicar que una palabra o expresión es impropia, vulgar o de otra lengua.
Resultado de imagen de el uso de las comillas

-LAS REGLAS DE ACENTUACIÓN.

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4 comentarios:

  1. Uno de los mejores atletas de todos los tiempos.

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  2. Hola maestro, las fotos de cuando fuimos a la audición son chulísimas, me gustan mucho.
    Soy Lalita.

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    Respuestas
    1. Gracias Lalita. Es que tengo unos alumnos y alumnas tan buenos que salen bien hasta en las fotos.Saludos

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  3. esk to lo que sube el maestro esta bien jajajajajaja

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